Люди, от которых зависят надёжные партнёрские отношения между государствами, соблюдение международных правил, продвижение прогресса во всём мире, отмечают свой праздник 10 февраля.
Указ Президента Российской Федерации № 1279 от 31 октября2002 года об учреждении Дня дипломатического работника был приурочен к большому юбилею – 200летию МИДа России. День, 10 февраля, был выбран неслучайно. Ведь в 1549 году именно 10 февраля наиболее раннее упоминание первого внешнеполитического ведомства – Посольского приказа. В XVIII веке он был преобразован в Коллегию иностранных дел, которая стала прообразом Министерства иностранных дел.
Дипломат по – настоящему любит свою страну, он умный, целеустремленный, ответственный, по-своему талантливый, культурный и развит во всех направлениях. Это все про Вас, уважаемые дипломаты!
В профессиональный праздник желаем удачи, исполнительности и мирового признания нашего государства. С днем дипломатического работника!
И в рамках этого дня 10 февраля в школе при Посольстве России в Мексике состоялся праздник, посвящённый Дню дипломатического работника. Учителями было организовано и проведено спортивно-интеллектуальное мероприятие. Дипломаты с большим удовольствием участвовали во всех конкурсах, продемонстрировали сноровку, ловкость, сообразительность, а также эрудированность в области географии, музыки, лингвистики. Кроме того, участники конкурсов с легкостью освоили народный танец кадриль настолько хорошо, что трудно было определить лучших.
Дипломаты же, в свою очередь, совершили визит в классы, провели беседы с учащимися. Рассказали о достоинствах и сложностях профессии, вместе с ребятами определили, какими качествами должен обладать человек, мечтающий стать дипломатом, нужно ли дипломату быть гуманным и честным, иметь при себе оружие. Особенно школьников интересовали факты из жизни самих рассказчиков: где учились, в каких странах побывали, о чем мечтают. Диалог получился плодотворным, вопросы учащихся не иссякали. Надеемся на продолжение такой замечательной традиции!
Дипломаты же, в свою очередь, совершили визит в классы, провели беседы с учащимися. Рассказали о достоинствах и сложностях профессии, вместе с ребятами определили, какими качествами должен обладать человек, мечтающий стать дипломатом, нужно ли дипломату быть гуманным и честным, иметь при себе оружие. Особенно школьников интересовали факты из жизни самих рассказчиков: где учились, в каких странах побывали, о чем мечтают. Диалог получился плодотворным, вопросы учащихся не иссякали. Надеемся на продолжение такой замечательной традиции! 
